De voorbije weken kregen enkele klassen van het derde jaar binnen het domein Economie en Organisatie bijzonder bezoek. Via het KBC Get-a-Teacher-programma kwam een gastspreker langs om de leerlingen onder te dompelen in de boeiende wereld van het betaalverkeer.
Tijdens de sessies ontdekten de leerlingen hoe ons dagelijks betalingsverkeer écht werkt: van digitale transacties tot de veiligheid achter onze online aankopen. De spreker gaf duidelijke voorbeelden en gebruikte herkenbare situaties, waardoor theorie meteen concreet werd.
Naast betaalverkeer werd ook stilgestaan bij de basisprincipes van sparen en beleggen. De leerlingen kregen inzicht in waarom sparen belangrijk blijft, hoe rente werkt en welke mogelijkheden er bestaan voor wie op langere termijn wil beleggen. Door de praktische uitleg kregen ze een eerste blik op hoe financiële keuzes vandaag hun toekomst kunnen beïnvloeden.
Maar het ging verder dan enkel ‘betalen’. Ook actuele en belangrijke thema’s zoals quishing (phishing via QR-codes) en het fenomeen van de geldezel kwamen uitgebreid aan bod. De leerlingen leerden hoe criminelen te werk gaan, waarom jongeren vaak doelwit zijn én vooral hoe ze zichzelf kunnen beschermen.

Met deze interactieve en leerrijke sessies kregen de leerlingen niet alleen meer inzicht in financiële geletterdheid, maar ook in digitale veiligheid — een onmisbare skill in onze moderne maatschappij.
