Vandaag zouden onze leerlingen afscheid nemen van de eerste graad en van de Sila Middenscholen. Door de omstandigheden is dat nu jammer genoeg niet mogelijk op school… Samen Sila is natuurlijk ook Samen Terugblikken op […]
Auteur: Robin Peeters
30 jaar . levensgenieter . leerkracht wiskunde, wetenschappelijk werk en relatievorming . passie voor fotografie . huisje in lier . houdt van reizen en van karlien . stoofvlees met friet . enthousiast over pretparken en achtbanen . champagne . geniet van (circus)theater, musicals, concerten en festivals
Stanamarenko
Veel van onze leerlingen gebruiken deze “coronaperiode” om, tijdens de vrije momenten voor of na het afstandsonderwijs, nieuwe vaardigheden aan te leren, talenten te ontdekken of om extra veel tijd in hun passie te kunnen […]
LO-ckdown challenges
De leerlingen van de Sila Middenscholen krijgen van onze LO-leerkrachten uitdagingen om tijdens de periode afstandsonderwijs uit te voeren. Dat mag individueel of eventueel samen met broers, zussen en ouders. Deze “LO-ckdown challenges” uploaden ze […]
Gelaatsmaskers voor de zorgsector
Enkele enthousiaste T1-leerkrachten van de Sila Bovenschool Westerlo zijn sinds vorige week gestart met het maken van gelaatsmaskers voor de zorgsector. De leerkrachten blijven de komende tijd nog gelaatsmaskers maken, maar afgelopen vrijdag werden de […]
#Steunkousen
Vandaag is het weer Wereld Downsyndroomdag. Net als vorig jaar roept de groep van ‘Down the Road’ alle Vlamingen op om vandaag twee verschillende sokken aan te doen. Die twee sokken zijn het symbool van […]
Lockdown liefde
Het is voor iedereen een vreemde tijd door de coronacrisis en de bijhorende social distancing. Opeens stopte het normale schoolleven en verdween het “real life” contact tussen klasgenoten en leerkrachten. Gelukkig leven we in een […]
Bezoek uit het zesde leerjaar
In maart konden de leerlingen van het zesde leerjaar van de verschillende lagere scholen uit de buurt proeven van de sfeer op de Sila Middenschool Westerlo. Tijdens een halve dag konden ze voor het eerst […]
