Onder het motto “uit de coronacrisis behouden wat goed is”, werden er ook dit jaar zogenaamde “bubbelbezoeken” georganiseerd in de SILA Middenschool Westerlo en Oosterwijk. De reacties na de voorgaande edities waren zodanig positief dat een vervolg op […]
Tag: middenschool
Schrijf-ze-VRIJdag
Vandaag deden onze SILA Middenscholen weer mee aan de jaarlijkse Schrijf-ze-VRIJdag van Amnesty International Vlaanderen. De leerlingen en leerkrachten schreven dit jaar voor Maung Sawyeddollah. Hij moest als 15-jarige van Myanmar naar Bangladesh vluchten. Maung […]
Sneeuwtapijtje
Deze week was het eindelijk nog eens zover: de eerste sneeuw van het schooljaar! De speelplaatsen van de SILA Middenscholen in Westerlo en Oosterwijk werden door de weergoden voorzien van stevige een sneeuwlaag. Dat betekende […]
Kerstmarkt voor opgroeien zonder zorgen
In navolging van De Warmste Week gingen de leerlingen van de SILA Middenschool Westerlo de uitdaging aan om zoveel mogelijk geld in te zamelen voor een goed doel waar “opgroeien zonder zorgen” centraal staat. De […]
Iedereen zorgt voor iedereen
Tijdens de examenperiodes nemen de leerlingen van het tweede jaar B-stroom deel aan drie verschillende projecten. Het eerste project ging over ‘solidariteit’ en vond plaats tijdens de week voor de kerstvakantie. “Solidariteit is een gevoel […]
Eerste RV-dag in beeld
Ook tijdens dit schooljaar krijgen de leerlingen in het eerste en tweede jaar relatievorming. Deze RV-momenten gaan voor de eerstejaars door gedurende vier halve dagen tijdens het schooljaar. Voor de tweedejaars worden twee volledige dagen vrijgehouden voor relatievorming. Via leuke […]
Wegwijs in de bib
Beeldschermen, flitsende beelden, TikToks van twee minuten en het eindeloos scrollen gijzelen dagelijks onze focus. Zich langer kunnen concentreren dan die twee minuten lijkt meer en meer een enorme inspanning voor onze jongeren. In dit […]
Leerlingen moderne talen organiseerden landenbeurs
De leerlingen van het tweede jaar die hebben gekozen voor de basisoptie ‘Moderne Talen & Wetenschappen’ organiseerden voor de component moderne talen een landenbeurs. Elk groepje stelde een land voor. Dat deden ze door o.a. […]