De lasafdeling van de derde graad in de Sila Bovenschool Westerlo heeft vorig schooljaar een virtueel lastoestel aangekocht. Met dit toestel kunnen de leerlingen de lasoefeningen eerst simuleren voordat ze het echte stuk gaan lassen […]
Categorie: Project
Tweede plaats voor 6IW bij technologiewedstrijd NMBS
6IW heeft bij de negende editie van de Belgian Railways Competition for Technicians, of kortweg BERT, een bijzonder knappe tweede plaats weten te behalen! BERT is de nationale technologiewedstrijd van de NMBS en HR Rail […]
#Steunkousen
Vandaag is het weer Wereld Downsyndroomdag. Net als vorig jaar roept de groep van ‘Down the Road’ alle Vlamingen op om vandaag twee verschillende sokken aan te doen. Die twee sokken zijn het symbool van […]
Bezoek uit het zesde leerjaar
In maart konden de leerlingen van het zesde leerjaar van de verschillende lagere scholen uit de buurt proeven van de sfeer op de Sila Middenschool Westerlo. Tijdens een halve dag konden ze voor het eerst […]
6ET en EW vatten koe bij de horens
In het kader van het project economie probeerde Valerie Hamal van de Kamer van Koophandel de leerlingen van 6ET en EW te overtuigen om een eigen zaak te starten. Via The silly cow exercise moesten […]
Onze olympiërs voor het Frans
Een tachtigtal leerlingen van SILA namen vanmiddag deel aan Olyfran, de Olympiade voor het Frans. En dat leverde enkele opmerkelijke resultaten op. Proficiat aan Britt Laeremans uit 6LW die dit schooljaar op de tiende plaats […]
Leerlingen 7HI ontwerpen kantoor
Michiel, Senne, Sidney en Tibo van het zevende jaar Interieurinrichting werken vlijtig aan de praktische uitwerking van hun GIP: een gloednieuw kantoor inrichten voor een van de directeurs van de Bovenschool. Momenteel leggen ze de […]
Taalstrijd in Brussel
Elf zesdejaars en twee leerkrachten trokken woensdag 5 februari naar de Brusselse campus Toegepaste Taalkunde van de KULeuven. Zij namen deel aan de taalwedstrijd Frans, Engels, Duits en/of Nederlands. Onze leerlingen werden getest op luister- […]
Milieu en duurzaamheid in de middenscholen
De leerlingen van het keuzegedeelte ‘Maatschappij en Welzijn’ (theoretisch) hebben tijdens de lessen ‘Milieu en duurzaamheid’ en ‘Filosoferen’ een project gedaan en dat met ondersteuning van ‘Economie en organisatie’. Stevig vakoverschrijdend dus en dat zowel […]